As concepções político-pedagógicas para Educação Física escolar: análise a pertir de experiências de implantação de políticas públicas

Resumo: Este trabalho analisa quatro artigos sobre Educação Física Escolar, que tratam das experiências de implantação de políticas públicas e suas concepções políticopedagógicas, publicados na Revista Brasileira de Ciências do Esporte. A seleção foi feita após a análise de quarenta artigos sobre o assunto publicados a partir do ano 2000. Este artigo está vinculado a um projeto maior que tem a intenção de analisar a recente produção sobre a educação física escolar brasileira nos principais periódicos do campo. Palavras-chave – Educação física escolar; concepções político-pedagógicas; políticas públicas; Revista Brasileira de Ciências do Esporte..

Por Alex Pina de Almeida

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Comentários

  • # 1. Luiz orlando
    Publicado em 29/08/2008, às 13:31

    Olá!!
    Gostaria de parabenizar esse artigo e gostaria de saber como faço para fazer parte do grupo de pesquisa??